В нашей группе ребятам очень нравится конструировать используя схему и без неё,учить анализировать конструкции сооружений, определять форму, расположение деталей; учить устанавливать связи между функцией детали и ее свойствами в постройке.

Это развивает образное мышление, воображение, инициативу, творчество. Способствует возникновению дружеских, партнерских взаимоотношений при работе группами .

Давлятшина З.Ш.