ПО ТЕМЕ «ВЕСНА»

Родителям рекомендуется:

Вспомнить с ребенком, какое время года наступило, назвать весенние месяцы по порядку. Побеседовать с ребёнком о каждом весеннем месяце, его приметах.

• Уточнить, какие сезонные изменения произошли в природе, в жизни людей, животных.

Словарь существительных: погода, месяц, март, апрель, май, оттепель, проталины, лужи, ручьи, льдины, дождь, скворечник, птицы (перелётные), гнёзда, почки, листочки, подснежники, грядки, клумбы, солнце, лучи, семена, гром, молния и т.д.

Словарь прилагательных: ранняя, поздняя, теплая, холодная, долгожданная, радостная, дождливая, звонкая, шумный, журчащий, быстрый, перелётные, проворные, хрупкий, душистый, нежный, весенний и т.д.

Глагольный словарь: наступила, пришла, трещит, гнать, звенеть, ломается, журчат, пробивается, набухают, расцветают, просыпается, прилетают, щебечут, поют, вьют гнёзда, выводят птенцов, сверкает, гремит, греет и т.д.

Поиграйте с ребёнком:

1. «Назови ласково».

Солнце – солнышко (дождь, солнце, лужа, почка, лист, туча, ручей, проталина, подснежник).

2. «Один- много».

Почка – почки (дождь, солнце, лужа, почка, лист, туча, ручей, проталина, подснежник, ветка).

3. «Сосчитай!».

Одна набухшая почка, пять набухших почек (распустившийся цветок, весенний день, длинная сосулька, птичье гнездо, голосистый скворец, маленькая проталинка, первый подснежник).